中图法的分类体系是怎样的?分类表有何作用?
中图法是中国图书分类法的一种,它是以自然科学为主,兼顾人文社会科学的一种分类体系。作为一种经典的图书分类法,中图法有着自己独特的分类体系和分类表,下面我们就从多个角度来分析一下中图法的分类体系和分类表的作用。
一、中图法分类体系的构成
中图法的分类体系由5个部分组成:基类、主表、共通表、国际共同增补表和人类学专题表。其中基类是中图法分类体系的核心,是整个中图法的基础和起点;主表和共通表是在基类的基础上进行的细分和补充,主要是用来处理一些特殊的主题或者主题的某些方面的细节问题;国际共同增补表是由国际图联和各国图书馆界共同制定的,主要用于对某些国际产生了很大影响的主题进行增补;人类学专题表主要用于处理人类学方面的图书分类问题。
二、中图法分类表的作用
1. 方便读者查询和寻找图书
中图法分类表是一套针对图书种类进行分类的系统表格。每一本受中图法分类的图书在图书馆内都会有一个分类号。而读者在使用自助借还机借阅书籍的时候可通过知晓分类表或直接在分类表上查询自己需要借阅的图书类别,以便可以快速在图书馆内找到所需的书籍。
2. 保证图书馆的管理有效性
通过中图法分类表将图书进行分类和编码后,便于图书馆统计和管理所有图书。方便职工对图书的清点、清理、装订、编目等管理工作的规范化、系统化执行。对图书藏书位置的归纳,特别是对膨胀略微大的图书馆,可以更好地发挥效用。
3. 促进图书馆教育和读者信息素养
图书馆里的读者可通过接触和使用分类表,逐渐对不同学科领域的知识有更深入的认识和理解。通过分类表引导读者的查找,能让读者快速获取感兴趣的图书,积累知识,并扩大阅读范围和深度,从而提高按知识组织查找的能力,提升自己的信息素养。
三、总结
通过对中图法分类体系和分类表的分析,可以发现,中图法分类体系的构成十分完整,而分类表又是分类体系的载体,其具有方便读者查询和寻找图书、保证图书馆的管理有效性、促进图书馆教育和读者信息素养等重要作用。同时,我们也应该意识到,分类表的应用不仅仅限于图书馆内部。借助互联网的力量,更可以让分类表为广大读者带来更加便利的服务。
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