陕西科技大学(以下简称“陕科大”)是陕西省属的一所“双一流”重点大学。自2017年国家启动高水平大学和一流学科建设以来,陕科大便积极响应政策,加大投入,加强建设,全面推进学科建设和质量提升。但是,“双一流”建设需要具备一定实力和条件,那么陕科大有望“双一流”吗?下面从多个角度分析。
一、学科建设情况
作为“双一流”建设的核心,学科的建设和提升是至关重要的。截止2019年底,陕科大共有3所“一流学科”,11所“一流专业”,参与陕西省“双一流”建设的学科46个。其中有4个学科进入全国“一流学科”建设行列,分别是材料科学与工程、力学、机械工程、土木工程。而且近几年陕科大还不断扶持新兴学科建设,如人工智能、互联网+等,这些都为“双一流”建设提供了更为扎实的基础。
二、师资力量情况
优秀的师资力量是高水平大学和一流学科建设中不可或缺的要素。陕科大现有专任教师2600余名,其中双聘院士4名,杰出青年基金获得者17名,各类教学和科研奖项获得者众多。教师队伍中,博士和硕士学历的比例分别达到89%和93%,学历层次相对比较高。同时,陕科大也积极开展教师引进计划,吸引更多优秀的人才加入学校,为“双一流”建设注入新的活力。
三、学科竞争力情况
想要成为“双一流”,学科的竞争力必须超过其他高水平大学和一流学科。而陕科大的学科竞争力也在2019年各类排名中得到了体现。在“中国最好学科排名”中,力学、材料科学与工程、机械工程、土木工程等4个学科位列全国前50名;在“2020年USNEWS全球大学排名”中,化学、工程学、物理学等3个学科均进入全球排名前1%。
四、当前存在的困难和问题
陕科大在“双一流”建设中也存在一些困难和问题,例如财政压力较大、师资力量不够稳定、缺乏一些重要学科的建设等。但是,这些问题并不会对整体建设进程产生太大影响,陕科大一直在全面推进学科建设和质量提升。
综上所述,陕科大在学科建设、师资力量和学科竞争力等方面的提升和加强,使得学校在“双一流”建设方面具备了一定的优势和条件,未来也可望成为“双一流”建设优秀的高校之一。