MPA(公共行政硕士)是一种以公共管理为学科主体,以培养从事公共管理工作的高级管理人才为目标的专业学位。郑州大学MPA项目的授课方式主要有面授和在线授课两种方式,下面从时间安排、课程质量、学习效果和特点等多个角度对这两种授课方式进行分析。
时间安排:
面授课程一般需要周末集中授课,一周通常安排两天,每天授课时间长达八小时。对于在职人员来说,兼顾工作和学习的难度相对较大。而在线授课可以比较好地兼顾工作和学习的时间安排,课程时间可以弹性调整,学员可以根据自己的工作时间选择合适的学习时间。此外,在线授课还可以做到“直播+录播”,即时在线听课,还可随时回看课程视频,方便学员反复学习。
课程质量:
面授课程的教学质量通常得到高度的保证,能够保证教学效果的可控性。但是,面授课程所涉及到的教学资源十分有限,讲课者的经验、教学方法有所不同,教学质量也会存在差异。在线授课在课程设计、教学手段等方面有更大的自由度,且通过大数据分析可以更好地把握学生的学习情况,精准地调整教学计划,提高教育质量。
学习效果:
面对同样的课程内容,通过在线授课学习的学生更容易产生自我管理和自主学习的意识,更加具有主动性,能更好地进行思考与着手解决问题。同时,在线授课注重互动和交流,学员之间的交流相对而言更加自由,也能避免传统面授中的群体思维、互相猜忌的情况。而面授授课在现场互动的情况下,授课者能及时解决学生的疑问,让学员对学习内容有更加透彻的理解。
特点:
面授授课的特点在于教学时可以实现面对面沟通交流,语言表达、肢体语言、音调、语气等各方面的信息都可以更加充分直观地传达和访问,反而是在线授课存在一定难度。而在线授课的技术支持、作业提交等各种方面的便利是面授无法替代的。